一、旨揭線上課程網址為：http://moocs.ntnu.edu.tw/（路徑：國立臺灣師範大學首頁-臺師大MOOCs-帶好每一個學生—有效的補救教學），申請帳號即可免費觀看。

二、「帶好每一個學生—有效的補救教學」課程設計兼顧教育理論和實務二者，理論部分包括補救教學的巨觀思維，包括由政府、學校、教室層級的考量，實務部分包括教學者應具有的評量、教學設計與補救教學歷程的知能，以及對學生個別差異之敏感度和因應其個別需求之意願。

三、本課程考慮中學師資的專長與中學補救教學師資研習皆採分科進行，特設計國文、英文、數學三門基本學科供學員選讀，學員可以依據自己的專長與授課學科任選一門學科進行修讀即可。

四、修畢本課程，其時數目前尚未能採計國中現職8小時及非現職18小時之補救教學師資研習課程時數。須俟中央主管機關認定後，另行公告之。